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青少年教育咨询的学生在生活中，老师都会严格要求他们的日常行为，保持东西的干净整洁，都说一个人想要成大事， 必须从小事做起，知道卫生关系到一个人一个家庭、一座城市、一个国文明程度高低的重要体现。因此一定要培养孩子讲卫生的习惯，要让孩子从简单的做起，不乱扔垃圾。
青少年教育咨询教学目的：让孩子在学习，生活，活动中能感悟人生，磨练意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造孩子健康的心灵，树立起正确的人生观和价值观。

青少年教育咨询作用一是管好孩子，管好孩子，防止孩子的成长趋势进一步恶化；二是纠正孩子不良行为、错误认知、扭曲心理，为他重新回到家庭，为父母顺利接手孩子的教育打下基础。

不良嗜好青少年是青少年群体中，教育难度较大的一群。他们大多都有早恋、叛逆、厌学、网瘾，性格脆弱孤僻等不良行为习惯，有的甚至违法犯罪，进了监狱。根据研究发现问题青少年有三个特征：
一是偏离了正常的成长轨道，却无力自我纠正，他们自己是无法克服不良行为，自我改变的。
二是常规咨询和父母都失去了管理、教育、引导他们的能力。父母束手无策，屡战屡败。老师教育无效，从心理上放弃孩子。
三是他们基本上都不只是行为偏差，在性格、心理方面也有不同程度的问题。

不良嗜好青少年作为不当的家庭教育、不良的社会风气和僵化的应试教育等多方面因素共同作用的结果，已经偏离正常的成长轨道。在不良嗜好青少年教育方面，不是普通的教育机构所能做到的了。
青少年教育咨询封闭式管理，严格训练，心理一对一疏导，全日制寄宿咨询，常年招生。教学原则：自主、自爱、自信；自尊、自律、自强；诚实、守信、快乐；团结、友爱、阳光！
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