厌学高中生的心理何疏导_欢迎来电咨询

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家长如何化解孩子的厌学问题？
1、多鼓励少指责。有一个初中二年级的男生，擅长绘画和音乐，数理化成绩不理想，但每次上课都认真地听讲。老师也很尊重他、鼓励他。有时会抛给他一个比较简单的问题让他回答，去树立他学习的信心，父母一直鼓励孩子将来一定是一个有才华的人，从不责备他的考试分数，孩子也从来没有自暴自弃过。
2、期望值要适度。适度的期望才能给孩子真实的动力，期望值过高，孩子只能艰难地负重前行。有的家长不分析孩子的喜好与特长，总是不断地打击孩子，不管孩子怎么努力，家长总是把“别人家的孩子”如何挂在嘴上，自己的孩子就失去了学习的信心。
3、树立目标要具体。家长如果给孩子树立的目标过于高大、过于空泛、过于长远，都不会对孩子产生直接的激励。只有阶段性地树立一个个的小目标，才能给孩子带来看得见、摸得着的成就感，也才能一步一步朝着更高的目标前进。
4、心理咨询要及时。接受心理咨询可解决大部分的厌学症，优质专业的心理咨询机构可缓解70%左右的厌学症，程度越轻、询咨越早，缓解的概率就会越大。
化解孩子厌学症的方式是多种多样的，不怕家长的文化程度不高，也不怕家长的教育能力不够，只要家长坚持学习亲子教育，用心陪伴，与孩子共同成长，孩子厌学症的问题就可以得到有效地纠正，不妨试一下!
到了叛逆期，大部分孩子会出现厌学行为，他们开始变得不愿意去咨询，就算去了上课的时候也是其的不认真。老师布置的作业也都是敷衍了事，这时候的家长千万不能和孩子们对着来，否则很有可能因小失大。
那么，孩子叛逆期厌学，到底该怎么办
1、家长从自身找原因。
2、不要盲目攀比，要多鼓励和夸奖孩子。
3、帮助孩子找到适合的方法，不要给孩子过重的负担。

孩子厌学的四个表现
厌学的一个表现：迟到旷课逃学
迟到一次两次可以说是意外，但是次数多了，家长也要提高警惕，一定要问下孩子迟到的原因，看孩子是不是对学习已经没有兴趣了；
厌学的*二个表现：精力分散、上课走神、注意力也常常不能集中
孩子的注意力不集中，造成的影响就是，会**很多关键性的知识，导致成绩下滑，而这恰恰是厌学的一种表现，因为孩子已经没有心思去学习了。
厌学的*三个表现：作业拖拉、敷衍了事或不做作业
做作业的作用就是检测孩子这段时间学习的一个应用程度，而不愿意做作业或者拖着不做作业，敷衍了事的孩子，说明他在这段时间里已经产生了厌学情绪了，他根本没用用心去学习过。
厌学的*四个表现：不喜欢讨论学习、不愿大人过问、对父母的询问沉默或烦躁或转移话题。

不能因为自己的工作性质而忽视了孩子的健康成长。
父母都是爱孩子的，只是在教育孩子这件事上是有区别的。父母对孩子的爱来自于父母对自己工作岗位的理解和尊重，但这种理解并不代表他们一定能够满足孩子。他们可能会因为职业身份而忽略孩子的健康成长。也可能受到工作中的影响，也可能由于心理不成熟而影响到教育孩子。如从事教师职业的家长与自己教育方式有很大差距，所以会把自己对工作事业的热情全部投入到孩子身上来。也难免会对亲子关系造成影响。这就需要教育工作者不断地努力来完善自身职业技能，以提高自身学识、修养和人格魅力去满足家长对自己子女不停地要求。同时还要理解其他社会群体给自己子女带来的变化。后一点，父母应该保持与孩子之间应有足够的信任和理解，这样才能让他们放心和安心，才能做到一心一意地对待孩子的成长健康发展，只有培养了孩子良好的学习习惯和行为习惯才能让我们的教育达到真正意义上的效果。其次，多了解自己是一个什么样的人。其实孩子之所以会出现厌学叛逆问题与父母平时所表现出来的教育方法有很大关系。

孩子叛逆期厌学家长怎么做？
一、学会闭嘴。
停止你对孩子所有不好的的评判，无论他做什么，你都不要去干涉，除非危及生命的事。你要允许孩子做他自己想做的事，家长只是允许和陪伴，在孩子需要帮助的时候及时给予帮助和支持。
二、需要积的沟通和交流。
特别是孩子不愿意上学的时候可能会出现很多情绪，比如压抑、烦躁或学习负担重，这个时候家长应该主动去倾听，让孩子将这些问题及时倾诉给家长，无论任何时候来自于家人的鼓励和包容都是孩子支持感和安全感的重要来源，只有增加人际互动才能缓解因为孤单、寂寞等引起来的情绪问题。
三、适当帮助孩子解决学习过程中遇到的各种问题。
比如和同学关系紧张、认为老师对自己不公平或者学习下降等，这些问题都应该仔细的剖析原因并及时解决，同时在学习上面树立自信，不能够过于自卑，只有这样才能够解决厌学不愿意上学的问题。
四、协助孩子增强学习信心。
不要让孩子做拔高题，让他只做自己会做的题，不会做的稍微难一点的，放下不做，或者去请教老师，不断反复练习简单易做的，同时及时给予鼓励，让他重拾对学习的兴趣，不断获得成就感，慢慢提升自信。
五、目标达成法。
就是家长与孩子一起设定一个可行的小目标，就是稍微通过努力就可以做到的目标，每达成一个，家长一定要及时嘉许孩子的努力，让他体会到达成目标的成就感，这是鼓励他前行的动力。
六、给孩子减压。
马上停掉所有的课外补习班，只学习和巩固课本上的知识，协助孩子逐步跟上老师和同学的步伐。
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